크리스마스가 한달 정도 남았다.
얼마전 아이가 “올해의 산타의 선물은 뭐예요?” 라며 눈을 빛낸다.
지난 해까지 유치원 산타행사 때문에 미리 선물을 보냈다.
올해는 초등학생이고, 학교에서는 방학이라 산타 행사같은 거 없다니 딸아이가 적잖게 실망하는 모양새다. 올해는 우리 아이한테 뭘 안겨줘야 할까..

근데 어제는 직접 산타를 만들어왔다. 아주 이쁜 정체불명의(?) 산타다.
날이 춥다고 애엄마가 단단히 무장을 해서 학교에 보낸 모양인데 옷이 둔해서 깔아 뭉겠다면서 많이 아쉬워한다. 그래서인지 좀 앉음 폼이 기울었다~^^;;
 

선물을 받으러 온 눈으로 보인다.

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매주 월요일이 혜민이(초등1)가 방과후에 클레이아트시간을 갖는다.
그곳에서 만들어 온 것을 최근 몆주간 꾸준하게 사랑을 받고 있다.

월요일 아침에도 학교가면서 떨린다고 한다. 만약에 잘 못만들면 어떠냐고  말이다.
조그만게 벌써부터 인기는 알아가지고 말이다.

점점 하나를 만들는 것이 아니라 같이 모양을 낼 것을 이제는 추가로 만드나 보다. 그래서 혜민이가 뭘 만들었는지 그리고 어떤 이야기 인지 설명을 해 달라고 했다.
그래서 받아 적은 내용을 같이 올려 본다.

제목:둘리 가을 소풍을 가다

둘리의 빨간 밑에거는 혀바닥(메롱~)
둘리에 머리에 쓴 빨간색은 모자며 앞에 노란색은 가방이다.
검은색은 빵으로 둘리가 먹고싶어서 혀바닥을 내밀고 있는 거다.

만들기 작업에서 어려웠던 것은 둘리의 눈이다.
눈을 만드는데 30분 정도 만들정도로 눈이 정교하게 만들었다.
빵을 먹으려고 메롱~ 메롱 ~ 하고 있다.
하지만 여러분들은 밥먹기 전에 기도먼저 하세요

저녁에 혜민이가 만든 작품을 앞에놓고 이러저런 이야기를 하면서 적은 거다. 자신이 뭘 만들고 싶어 한지를 알려 주는데 들어보니 재미있다.

얼마전 부턴가 혜민이랑 20분동안 하루에 있었던 이야기를 글로 적어보고자 했다.
어제 처음으로 적었는데 내일 정도 정리해서 한번 올려 보련다. 초등색이 무슨 생각을 하고 있는가 아빠로서 들어보려고 한다.

지난주에 만든 일본고양이를 같이 올려서 찍어봤다.  둘리와 일본고양이 왠지 재미있을 것 같은데 사진을 찍으면서 둘이 이야기 하는 것처럼 재현 해봤다.
따라가고 또는 뒤 따라오고 말이다.

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먼저 올린 클레이아트 작품들

• 점토로 조물닥조물닥 했더니? 고양이가 만들어졌네!
• 점토로 조물닥조물닥 했더니? 달팽이가 만들어졌네!

혜민이가 점토로 만든 것이 블로거뉴스에 포토 부분에 올라간적이 있다. 혜민이는 자기 때문에 아빠 블로그에 방문자가 많아졌다고 무지 좋아했던 하루가 생각난다.

예전에 혜민이가 만들었던 작품들 ‘점토로 조물닥조물닥 했더니? 달팽이가 만들어졌네!‘ 이다.

그런 후 틈틈히 멋진 작품을 만들겠다고 하더니 몇번의 실패를 거듭하더니 어제 잘만들었다고 일찍 들어와서 사진을 찍으라고 한다.

사진찍으라는 작품은 ‘일본 고양이’ 이다. 혜민맘도 이쁘게 잘 만들었다고 칭찬을 해 주니 어린이의 그 잘했지!  하는 표정이 극에 달할 정도였다. 아빠가 봐도 정말 잘 만들었다. 주말에는 혜민맘이 같이 만들어 본적이 있다. 한참 만들고 나더니 손이 커서 만들기도 힘들지만 색깔 맞추고 작은거 하나씩 만든다는 것이 쉽지 않다고 한다.(아직 전 사진만 찍지 만들어 보지는 못했다.)

아래 작업을 하기 위해서 학교 특할 시간에 1시간 20분 정도의 시간이 걸렸다고 한다.
조그만 손으로 조물닥탁조물닥 해서 이렇게 만들다니 참 대견 스럽다.

사진 찍는 옆에서 마냥 즐거워 하는 모습이…. 얼마나 이쁜지! 그러니 아빠인가보다.

만든 작품 이름은 ‘일본 고양이‘ 라고 합니다. 크기는 엄지손가락 2개정도입니다.

눈,코 같은 경우는 어른 손으로 하기에는 힘들겠더군요. 측면 사진입니다.

일본고양이가 웃는 모습이 귀엽네요

일본고양이가 앉아있는 방석은 줄무늬인데 이쁘네요

측면에서 찍은 사진인데 클레이아트의 작품들은 색깔이 아주 이뻐요

위에서 찍은 사진이다. 고양이 귀 모양이 아주 귀엽게 만들었다.

제 손에 올려 놓고 찍었는데 좀 그래서 아래 부터는 혜민이가 직접 손모델을 했다.

혜민이가 모델이 되어서 손에 올려놓았다. 조그만 손으로 이쁜 것을 만들다니 ...히히히

사진을 찍는데 아주 적극적인 혜민이. 잘 나왔네요

색상이 있는 점토이다. 이렇게 작은 통으로 8색정도가 있다.

색상이 있는 점토로 각각 색을 조합해서 원하는색을 만들면 된다.

색상과 점토가 손에 묻지 않아서 좋다. 그리고 색을 배합하면 색상이 아주 살아있는 느낌을 제공한다.

색이 살았다고 해야 할까?

만들어 놓고 몇시간이 지나면 굳어버린다. 동그랗게 만들어서 놓으면 얌채볼이 된다고 보면 된다.

색상의 혼합 방식이다. 클레이아트라는 책 등에서 소개 되어 있다.

점토를 구입하면 들어 있는 도구이다. 이 도구없이는 좋은 작품이 나오기 힘들다.

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클레이아트 관련 책을 참조 하면 아래와 같이 재미있는 동물들도 만들 수 있다. 만드는 방법 부터 색배합들이 잘 설명되어 있는 책도 있다.

클레이아트(clay art)란 점토라고 해야하나? 우리가 예전에 썼던 찰흙같은 느낌은 아니다.
손에 묻지도 않을 뿐더러 접착력도 있고, 색상도 선명하고 몇가지 색상이 없어도 다양한 색상을 만들어 낼 수 있다.

클레이아트란 브랜드뿐만 아니라 요새는 유사제품도 많이 나오고 있다.거기에 무독성이라고 브랜드마다 강조하고 있다.

손을 움직이면 두뇌개발에 좋다며 수련관이나 문화센터 같은 곳, 학교에서는 특기적성이란 과정으로 아이들에게 클레이아트를 사용 만드는 방법을 가르쳐주고 있다.
학교에서 하는 교육과정을 참관해보니 가르쳐 준다기 보다는 선생님의 작품을 보고 따라 만다는 수준이다.

아직 1학년이라서 그런가? 물방울 모양을 만드는 방법이랄까, 귀모양의 모양 넣는 방법이랄까…그렇게 만드는 방법을 배운 아이들이 조합해서 하나의 작품을 만드는 것이다.
3학년쯤되면 아이들이 와우~클레이아트로 이런 작품까지 가능하구나 싶을 정도의 대단한 작품을 만들어낸다. 대충만들려고 하면 절대로 이쁘고 정성어린 작품이 만들어지지 않는다.눈을 하나 만들어도 검은 눈동자에 흰자위까지 아주 세세하게 신경써서 만들면 그럴듯하다.

노인들도 치매예방 차원에서 같이 만들어 보는 것도 좋을 듯 싶다. 그외 젊은 사람들도 많이 배우고 있으며 캐릭터로도 활용을 많이 한다.
하지만 매뉴얼에 있는 것처럼 쉽게 만들어 지지는 않는 다는 거다~^^;;

아래 작품은 혜민이가(초1)이 만든 작품이다. 조금씩 세밀해지면서 조금씩 다부진 솜씨가 보인다.

클레이아트로 만든 작품에 대한 이름은 혜민이가 지어주었다. 아주 이쁜이름으로 말이다.

귀여운 달팽이

귀여운 달팽이 정면에서

귀여운 달팽이 옆에서

풀밭에 앉아있는 테디베어 정면에서

풀밭에 앉아있는 테디베어 측면에서

이쁜 고양이와 풀밭 옆면에서

이쁜 고양이와 풀밭 위에서

이쁜 고양이와 풀밭 옆면에서

노란 토끼와 당근

백곰과 아이스크림 액자입니다. 위에서

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클레이아트로 만드는 방법 및 소개 한 자료(네이버블로그 고무인간) 사이트가 있어서 소개 드립니다.
활용으로 ‘무릎팍도사 강호동!’ 인물캐릭터를 만든 것이다.

출처 : 고무인간 , 무릎팍도사 강호동!